1.教学质量保障体系建设。建设与完善学校教学质量评价标准，完善校内教学质量监控与保障体系。
2.教学质量监测。对本科教学工作运行过程中的各主要环节进行动态监测、过程评价与质量分析，为相关职能部门和教学单位及时整改、提高质量提供反馈信息。
3.评估组织管理。以学校本科教学工作为主要对象，开展审核评估、专业评估（认证）、课程评估的组织工作。
4.质量检测平台数据采集。建设学校教育质量监测数据平台，做好信息采集、统计和分析；组织完成上级部门下达的本科状态数据信息采集工作。
5.组织起草、发布学校年度本科教学质量报告。
6.督导和学生信息员工作。负责教学督导队伍建设和督导工作管理，建设学生教学信息员队伍并开展常规师生教学信息反馈。
